15. 09. 2025

У свету се 15. септембра обележава се Интернационални дан тачке (International Dot day). Овај дан је посвећен ликовним уметностима и ликовном елементу тачки, од ког сваки ликовни рад почиње. Ученици виших разреда О. Ш. “Јован Јовановић Змај” у Банатском Аранђелову су са наставницом ликовне културе такође обележили овај дан. Ученицима је приказан кратак анимирини филм “The dot” po истоименој књизи Питера Х. Рејнолдса. Његова књига је имала задатак да побуди маштовитост, креативност, храброст, упорност и сарадњу код деце. Ајимирани филм приказује девојчицу која није имала храбрости да црта, да би после неког времена упорног рада, имала изложбу својих маштовитих радова, а све је почело од тачке. Тако су ученици после одгледаног филма имали задатак да направе ликовну композицију почевши од тачке. За кратак временски период рада створило се мноштво идеја које се могу разрадити даљим радом, а из филма су се извукле важне животне поуке о упорности, раду, сарадњи и дружењу.
Nemzetközi Pötty Nap
A Nemzetközi Pötty Napot világszerte szeptember 15-én ünneplik. Ez a nap a vizuális művészeteknek és a pontnak, mint vizuális elemnek van szentelve, amelyből minden műalkotás kiindul. Az oroszlámosi Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskola felsős tanulói rajztanárukkal együtt szintén megemlékeztek erről a napról. A diákoknak bemutatták a Peter H. Reynolds azonos című könyve alapján készült A pont című rövid animációs filmet. Könyvének célja a gyerekek képzelőerejének, kreativitásának, bátorságának, kitartásának és együttműködésének ösztönzése volt. Az animációs film egy lányt ábrázol, akinek nem volt bátorsága rajzolni, de egy kis kitartó munka után kiállítást rendezett fantáziadús alkotásaiból, és minden egy ponttal kezdődött. A film megtekintése után a diákok feladata volt egy művészi kompozíció létrehozása egy ponttal kezdve. Rövid idő alatt számos ötlet született, amelyeket további munkával lehet továbbfejleszteni, és a filmből fontos életleckéket tanultak a kitartásról, a munkáról, az együttműködésről és a barátságról.



